Подбор исходных материалов для подготовки учебных программ по моделям компетенций

Необходимо подобрать из открытых источников релевантные материалы для последующей разработки учебных программ по моделям компетенций: «Специалист в области аналитического (лабораторного) контроля», «Специалист по электромонтажу», «Оператор станков с ЧПУ».

Необходимо подобрать из открытых источниковрелевантные материалы для последующей разработки учебных программ по моделямкомпетенций: «Специалист в области аналитического (лабораторного) контроля»,«Специалист по электромонтажу», «Оператор станков с ЧПУ», «Аддитивные технологии»,«Инженер-композитчик», «Инженер-конструктор», «Мехатроника».

Корпоративная академия Росатома реализует образовательные программы и проекты, направленные на развитие широкого спектра профессиональных компетенций сотрудников. Компания разрабатывает модели компетенций и создает для них учебно-методические и оценочные материалы.

⠀

Лидер проекта ищет трех экспертов, которые смогут самостоятельно подобрать релевантные материалы для последующей разработки учебных программ по моделям компетенций: «Специалист в области аналитического (лабораторного) контроля», «Специалист по электромонтажу», «Оператор станков с ЧПУ».

⠀

Задача по разработке учебных программ не входит в список задач экспертов.

Корпоративнаяакадемия Росатома реализует образовательные программы и проекты, направленныена развитие широкого спектра профессиональных компетенций сотрудников. Компанияразрабатывает модели компетенций и создает для них учебно-методические иоценочные материалы.

⠀

Лидер проекта ищет 7 экспертов, которые смогут самостоятельно подобрать релевантные материалыдля последующей разработки учебных программ по моделям компетенций: «Специалиств области аналитического (лабораторного) контроля», «Специалист поэлектромонтажу», «Оператор станков с ЧПУ», «Аддитивные технологии», «Инженер-композитчик»,«Инженер-конструктор», «Мехатроника».

⠀

Задачапо разработке учебных программ не входит в список задач экспертов.

Подборка материалов в формате *.docx для разработки учебных программ по модели компетенций, которая содержит релевантные каждому аспекту компетенций материалы, в том числе:

· Выдержки из учебников и учебных пособий.

· Научные статьи и исследования.

· Официальные стандарты и нормативные документы.

· Ссылки на видеоматериалы и онлайн-ресурсы.

· Материалы профессиональных ассоциаций и конференций.

⠀

Подборка материалов по модели компетенций должна:

· содержать оглавление и быть структурирована по каждому аспекту компетенций;

· содержать полный текст материалов для каждого аспекта компетенций и ссылки на первоисточник информации.

⠀

Модели компетенций:

1. Специалист в области аналитического (лабораторного) контроля (атомная отрасль): 5 компетенций, 13 аспектов.

2. Специалист по электромонтажу: 5 компетенций, 16 аспектов.

3. Оператор станков с ЧПУ: 4 компетенции, 11 аспектов.

⠀

Более подробную информацию о моделях компетенций и их аспектах вы можете посмотреть во вложении.

Подборка материалов в формате*.docx для разработки учебных программ по моделикомпетенций, которая содержит релевантные каждому аспекту компетенцийматериалы, в том числе:

· Выдержки из учебников и учебных пособий.

· Научные статьи и исследования.

· Официальные стандарты и нормативные документы.

· Ссылки на видеоматериалы и онлайн-ресурсы.

· Материалы профессиональных ассоциаций иконференций.

⠀

Подборка материалов по моделикомпетенций должна:

· содержать оглавление и быть структурирована покаждому аспекту компетенций;

· содержать полный текст материалов для каждогоаспекта компетенций и ссылки на первоисточник информации.

⠀

Модели компетенций:

1. Специалист в области аналитического (лабораторного) контроля (атомная отрасль): 5 компетенций, 13 аспектов.

2. Специалист по электромонтажу: 5 компетенций, 16 аспектов.

3. Оператор станков с ЧПУ: 4 компетенции, 11 аспектов.

4. Аддитивные технологии: 4 компетенции, 15 аспектов.

5. Инженер-композитчик: 5 компетенций, 17 аспектов.

6. Инженер-конструктор: 4 компетенции, 13 аспектов.

7. Мехатроника: 4 компетенции, 15 аспектов.

⠀

Более подробную информацию о моделях компетенций и их аспектах вы можетепосмотреть во вложении.

Подборка материалов по каждой модели компетенций:

1. Согласована с экспертной группой.

2. Учитывает современный российский и зарубежный опыт разных отраслей промышленности.

3. Охватывает все аспекты, указанные в модели компетенций, и содержит полную и актуальную информацию по каждому аспекту.

4. Содержит ссылки на первоисточники информации.

Подборка материалов по каждой модели компетенций:

1. Согласованас экспертной группой.

2. Учитываетсовременный российский и зарубежный опыт разных отраслей промышленности.

3. Охватываетвсе аспекты, указанные в модели компетенций, и содержит полную и актуальнуюинформацию по каждому аспекту.

4. Содержитссылки на первоисточники информации.

Проект предусматривает вознаграждение в размере:

· 100 000–150 000 рублей для эксперта по модели компетенций «Специалист в области аналитического (лабораторного) контроля».

· 100 000–150 000 рублей для эксперта по модели компетенций «Специалист по электромонтажу».

· 100 000–150 000 рублей для эксперта по модели компетенций «Оператор станков с ЧПУ».

⠀

В эти суммы включен налог, который необходимо оплатить в соответствии с вашим налоговым режимом. Ставка для физических лиц составляет 13%, СМЗ/ИП — 6%.

⠀

Финальный размер вознаграждения будет определен в ходе переговоров с лидером проекта.

⠀

По итогам проекта возможно продолжение сотрудничества.

Проект предусматривает вознаграждение в размере:

• 100 000–150 000 рублей для эксперта по модели компетенций «Специалист в области аналитического (лабораторного) контроля»;

• 100 000–150 000 рублей для эксперта по модели компетенций «Специалист по электромонтажу»;

• 100 000–150 000 рублей для эксперта по модели компетенций «Оператор станков с ЧПУ»;

• 100 000–150 000 рублей для эксперта по модели компетенций «Аддитивные технологии»;

• 100 000–150 000 рублей для эксперта по модели компетенций «Инженер-композитчик»;

• 100 000–150 000 рублей для эксперта по модели компетенций «Инженер-конструктор»;

⠀

В эти суммы включен налог, которыйнеобходимо оплатить в соответствии с вашим налоговымрежимом. Ставка для физических лиц составляет 13%, СМЗ/ИП — 6%.

⠀

Финальный размер вознаграждения будет определенв ходе переговоров с лидером проекта.

⠀

По итогам проекта возможнопродолжение сотрудничества.